英検１級合格栗坂方程式ブログ

■『2015年6月7日実施英検1級一次合格点予想 + 分析 + 合格実践法』

CAN-DO SPIRIT COACH英検1級対策【栗坂式二刀流攻略法】
■『2015年6月7日実施英検1級一次合格点予想 + 分析 + 合格実践法』

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　　●2015年度第1回（2015年6月7日実施）英検1級1次筆記試験 合格点予想●
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　         【CAN-DO SPIRIT COACHの合格点予想　79点　】
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  　 　　　　　　（対2015年1月 77点比　＋2点 ）　　

　　　　　　　 　【2015年6月15日月曜日 16時発信】
　　　　　　　　　～～～～～～～～～～～～～～～

★おかげさまで、CAN-DO SPIRIT COACHは4連続2014年1月と6月と10月、そして
　2015年1月の一次試験合格点、予想を的中いたしました。（日本一！過去11年合格点予想的中率30％実績）

★「2015年1月25日一次試験合格点予想＋分析＋合格実践法」→　 http://bit.ly/1zB3rjM

★「2014年10月12日一次試験合格点予想＋分析＋合格実践法」→　http://bit.ly/1ziFM8H

★「2014年6月8日一次試験合格点予想＋分析＋合格実践法」→    http://bit.ly/1ozjgn6

★「2014年1月26日一次試験合格点予想＋分析＋合格実践法」→　 http://bit.ly/1mmG56p
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■6月7日実施英検1級1次試験【合格点発表日】は、【6月16日（火）15時】
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英検協会ホームページ　→　http://www.eiken.or.jp/eiken/result/
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■2015年1月25日一次試験（113点満点）　全体難易度【大】→【中】【対2015年1月比】
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問題１．（単熟語問題　25点）：　　　　　　　　　　 ■難易度【中】⇒【中】

問題２．（読解穴埋め問題　6点）：　　　　　　　　  ■難易度【中】⇒【中】

問題３．（読解内容一致問題　20点）：　　　　　　　 ■難易度【大】⇒【中】▼【易化】

問題４．（英作問題　28点）：　　　　　　　　　　　 ■難易度【中】⇒【中】

リスニング問題（パート1．（会話）10点）：　　　　　■難易度【中】⇒【中】

リスニング問題（パート２．（パッセージ）10点）：　 ■難易度【大】⇒【大】

リスニング問題（パート３．（リアルライフ）10点）： ■難易度【大】⇒【大】

リスニング問題（パート４．（インタビュー）4点）：　■難易度【大】⇒【中】▼【易化】

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■総評　　　
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2015年度第1回（2015年6月7日実施）一次試験は、前回の2014年度第3回（2015年1月25日実施）
一次試験と比較して、

5月30日（土）に発信したメルマガ『英検1級対策栗坂方程式＋1単語クイズ』http://bit.ly/1QQZUCt　
の●ユーチューブ動画No.47「6月7日一次試験全科目難易度出題予想」→　http://bit.ly/1JemMLm
では、おかげさまで問題２．（読解穴埋め問題）が1月の難易度【中】⇒【大】の
難化出題予想をはずした以外、他の科目は全て【難易度出題予想を的中いたしました！】
今回も合否を決定づけた読解内容一致問題は1月の難易度【大】⇒【中】への易化は
おかげさまで的中いたしております。【6月7日一次全科目難易度出題予想的中率88％実績】

■6月7日一次試験の特徴は、読解内容一致問題が1月の難易度大から、際立って
　大幅に易化して、全体の平均得点を押し上げた要因が明らかです。

そしてリスニングパート２．（パッセージ）とパート３．（リアルライフ）が1月と変わらず
難易度【大】、そしてパート４．（インタビュー）が難易度【大】⇒【中】と易化しました。

●2015年度第1回（2015年6月7日実施）英検1級一次試験の
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対1月比全体の難易度は【中】と変わりませんが、合格点は対1月合格点77点と比較して
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2点高い【合格点79点】と予想いたします。
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はずれるとすれば、合格点80と予想いたしております。【2015年6月15日月曜日 16時発信】
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問題１．単熟語問題（113点満点中　25点　配点比率22％）
■難易度
■分析
■合格実践法
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■難易度　　　　　　　　　　　　　　　 
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【中】⇒【中】（対1月比）

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■分析　
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（１）「出る順パス単（2012年3月発売 旺文社）」の2,100ワード（熟語を除く）と、
      「CAN-DO SPIRIT COACHword1000」の、僅か計3,100ワードから
       今回の2015年度第1回（6月7日実施）一次試験において84%出題率達成！（対1月比＋5％）
　
（２）「出る順パス単（2012年3月発売 旺文社）」の前のバージョンである、
　　　「改訂新版パス単熟語1級（2008年4月発売 旺文社）」と
　　　「英検パス単熟語1級（1998年4月発売 旺文社）」から計12単語（対1月比-6）と
　　　　出題されこの傾向は今後も続くであろう。「CAN-DO SPIRIT COACHword1000」
　　　　は、それらのパス単の旧バージョンの単語を全て網羅している役割の価値を
　　　　今回もしっかりと果たした。

●「出る順パス単」と「CAN-DO SPIRIT COACHword1000」の僅か3,100単語で
　　11年連続一次試験問題１．（単熟語）の出題率60％的中実績！
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■合格実践法　　
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（１）今回の2015年度第1回（6月7日実施）一次試験の問題１．（単熟語）においても
　　　「出る順パス単（2012年3月発売）」の2,100ワード（熟語を除く）と、
     「CAN-DO SPIRIT COACHword1000」の、僅か計3,100ワードから驚異の
      【84％出題率を達成！】。創設以来11年間連続してパス単シリーズを出題率大教材と
　　　して一貫して使用し続けているCAN-DO SPIRIT COACHに追随して
　　　英検1級対策スクールのCELも、とうとう「でる順パス単」を使用し始めています。

      ●合格率38％実証済『栗坂式でる順パス単暗記実践法』の体得は無料メルマガで
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　　　　シリーズ1/5 単語暗記    　　　　実践法【●栗坂式でる順パス単暗記実践法】
　　　  シリーズ2/5 リスニング　　　　　実践法
　　　　シリーズ3/5 まぐれが一切通用しない試験への備え実践法
　　　 【栗坂式時間配分攻略方程式+メンタル強化対策+集中力対策】　　　　　　
　　　  シリーズ4/5 速読　　　　　　　　実践法
　　　  シリーズ5/5 英作              　実践法【速読+2次対策】

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問題２．読解穴埋め問題　（113点満点中　6点　配点比率5％）
■難易度
■分析
■合格実践法
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■難易度　　　　　　　　　  　　
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【中】→【中】（対1月比）

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■分析
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■【注意！解答の解説について】
　　　　　2013年6月新傾向【非対応】の【旧】栗坂式読解穴埋め方程式の解き方で
　　　　　解説しています。

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　　　　　10月受験対策に、合格率38％実証済、解く順まで示した【栗坂式二刀流攻略法】の体得には
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　　　　　●すべてのレベルに対応した24時間【無制限質問し放題！！！】
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■2013年6月新傾向【非対応】　【旧】栗坂式読解穴埋め方程式　
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ステップ１．タイトルを読む

ステップ２．段落に番号をふる。

ステップ３．(          )を含む、前後のセンテンスの代名詞を明確にし、接続詞（but,
           however等）の展開をヒントに、選択肢と照らし合わせる。

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（１）Risk Compensation【交通テクノロジー系社会問題ジャンル　難易度 中】
　　　　　　
【設問(26)解答４．】【難易度 小】 
タイトルRisk Compensation（リスクの補強）の「結論」は第1段落第2センテンス
（He believed that～）。risk compensationの「言い換え」が第1段落第1センテンスの
“shared space,”とminimize the separation o f vihicle traffic and pedestrians.
と(    26    )を含める第2センテンスのremoving boundaries such as curbs, road-
surface markings, and traffic sighns, をほどこして、Mondermanは何ができるのか？
の「言い換え」が第1段落最後センテンスのboth drivers and pedetrians become
more alert and cautions.でその「言い換え」の選択肢４．が正解。
              　　　　　　　　　

【設問(27)解答１．】【難易度 中】　
(    27    )の第2段落第1センテンスの主語はBelivers in Wilde’s theoryは
the presence of safety features(current safey measures)を
どう伝えたいのか？は、その後ろセンテンスが第1センテンスをサポートする展開なので
第2センテンスのfail to achieve～や第4センテンスのdrive more aggressively
やdrive closer to the carとネガティブでサポートしているので選択肢１．
か選択肢３．に絞り込める。交通事故安全対策を打ったらperceived riskが下がり
逆に悪影響があると第2センテンス以下は事例をふまえて説明しているので
選択肢１．が正解。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

【設問(28)解答４．】【難易度 大】　
第3段落の主人公はJames Hedlundで現行の交通安全対策は効果なしと批判し、
“provide automatic protection through product and environmental design,”
such as stronger car-body frames,の対策を支持している。第3段落の
最後センテンス(After all, ）は前センテンスをサポートしているので
Hedlundの支持する”provide automatic protection through product
and environmental design,””such as stronger car-body frames,の
「言い換え」がan effort to increase safetyでそれがなければ、
they(drivers）はwill not compensate for the reduced risk.と
自分の指示する対策を強調したい最後センテンスと推測できる。
そのセンテンスにあてはまるのは唯一選択肢４．のみが正解。

　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   
（２）The Rosenhan Experiment【医療系社会問題ジャンル難易度　大】

【設問(29)解答３．】【難易度 大】
(    29    )を含む第1段落最後センテンスの主語Rosenhan’s conclusionは
第1段落第2センテンス(Its controversial conclusion～）の「言い換え」で
“we cannot distinguish the sane from the insane in Psychiatric
hospitals”の「言い換え」にあてはまるのは選択肢３．のみが正解。

【設問(30)解答１．】【難易度 小 】
(    30    )を含む第2段落最後センテンスの副詞therefore（その結果）を
サポートしている第2段落の前の4センテンスから正解ヒントがあると推測できる。
第2段落第2センテンス(Due to the circumstances～）が最後センテンス
(Rosenhan argued,～）のthat 以下の節と選択肢１．を選んだ
「言い換え」と推測できる。正解は選択肢１．。

【設問(31)解答４．】【難易度 大】
第3段落の最も伝えたいセンテンス（メインセンテンス）は第3段落
第1センテンス(The publication of Rosenhan’s study～）で同段落の後ろセンテンスは
メインセンテンスをサポートするが基本展開。第1センテンスのfierce criticismsと
第4センテンスの病名schizoprenia in remissionがほとんど診断に使われていないことと、
もう1点は病気の症状がない場合だとすると精神病医はRosenhan達に対して正常だと
気づいていたのではないかの「言い換え」は選択肢４．のmisinterpreted by
Rosenhanとなり正解。

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■合格実践法
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●合格実践法対象は【全レベル】
 ◆初心者レベル（過去問実践後、合格点目安78点まで20点～30点必要な準1級・TOEIC800点以上レベル）
 ◆中級者レベル（過去問実践後、合格点目安78点まで合格まで11点～20点必要なレベル）
 ◆上級者レベル（過去問実践後、合格点目安78点まで合格まで10点必要なレベル）

●【読解穴埋め　最短最速得点アップ実践法】とは？

（１）【実力アップ】（例えば、制限時間内に膨大な文章量の要旨を理解できる速読力を
　　　「30日リテンション特訓コース」で体得する等。）

（２）【出題傾向を学び】、対策を講ずるべく【解き方を学ぶ＝解く順まで示した　栗坂式二刀流攻略法】。

（３）週単位の模擬問題のバカズ【実践】→【カイゼン】→【週末に成果確認】のサイクルを
　　　継続学習しながら繰り返し続ければ【レベルに一切関係なく100％得点アップ実現！！！】
　　　

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●上記の【最短最速読解穴埋め得点アップ実践法】を100％提供する【仕組み】で
月間で、【全て日本一の模擬問題数、日本一のカイゼン数、日本一のネット授業開催数】、
そして、【質問無制限し放題】の、「1日40分コース」です。

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●「1日40分コース（30日間）」はわずか￥18,000円のレッスン料で、
月間で【日本一の模擬問題実践数】＋【日本一のカイゼン数】＋【日本一のネット授業開催数】

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【解く順番まで示した【栗坂式二刀流攻略法】で必然の合格率38％実績】

「1日40分コース」とは、【受講生が】、
（１）1日3教科の【模擬問題を1日40分以内で実践】。
（２）週単位の成果数値表を基に毎週末【得点アップ（カイゼン）実践法アドバイス】を受ける。
（３）週単位の理解度確認実践道場、毎日曜日21時～22時定期開催【伝説ネット授業】参加。

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問題３．（読解内容一致問題）（113点満点中　20点　配点比率18％）
■難易度
■分析
■合格実践法
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■難易度　　　　　　　 　 　
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【大】⇒【中】▼【易化】　（対1月比）

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■分析
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■【注意！解答の解説について】
　　　　　2013年6月新傾向【非対応】の【旧】栗坂式読解内容一致方程式の解き方で
　　　　　解説しています。

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■2013年6月新傾向【非対応】　【旧】栗坂式読解内容一致方程式　
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ステップ１．タイトルを読む

ステップ２．段落に番号をふる。

ステップ３．設問の名詞（固有名詞等）を頭に記憶させて、印をつける。

ステップ４．各段落の名詞（特に固有名詞）に印をつける。

ステップ５．各段落の名詞（固有名詞等）＝設問の名詞（固有名詞等）が一致する
　　　　　　段落から設問に対する正解センテンスと選択肢を照らし合わせながら、
　　　　　　正解を照らし合わせる。
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（１）Le Corbusier【伝記物社会問題ジャンル　難易度 小】

【設問(32)解答４．】【難易度 小】
     
設問の名詞（句）Le Corbusier’s designと
his beliefは第1段落にあり、設問の正解はその段落から見つけだせる。
各選択肢と、設問の解答候補となる第1段落の複数センテンスと照らし合わせながら
正解を絞り込むが基本。
選択肢１．のarchitects should follow the principles that guided
nineteenth-century building stylesが第1段落で述べられず不正解。
選択肢２．は大意が第1段落で述べられず不正解。
選択肢３．は大意が第1段落で述べられず不正解。
選択肢４．はdemocratic idealsの「言い換え」がequality and freedomと
societal improvementsの「言い換え」がdetering crime and revoltが
入っている第1段落最後センテンスの「言い換え」で正解。

      
【設問(33)解答２．】【難易度 中】
設問の名詞（句）Le Corbusier’s critics は第2段落第4センテンス(While the city～）
のdetractors（中傷する人）の「言い換え」で、設問の正解は第2段落から見つけだせる。
各選択肢と第2段落の設問の解答候補となる各センテンスと照らし合わせながら
正解を絞り込むが基本。
What is one thing～?の設問は、thingが複数あり手間と時間を要す照合問題。
選択肢１．の第2段were oppressing and exploiting their citizensが
第2段落で述べられず不正解。
選択肢２．は第2段落第5(For example,～)～第6センテンス(Furthermore, the ～) の
「言い換え」で正解。
選択肢３．はHe criticized hte peopleが第2段落で述べられず不正解。
選択肢４．は、大意が第2段落で述べられず不正解。

      
【設問(34)解答３．】【難易度 中】
設問の名詞（句）the author of the passageとPruitt-Igoe public housing projectは
第3段落第1センテンス(The architectural movement～）にあり設問の正解は
第3段落から見つけだせる。
各選択肢と第2段落の設問の解答候補となる各センテンスと照らし合わせながら
正解を絞り込むが基本。
What is true of ～?の設問は、選択肢と文章を照らし合わせながら
手間と時間を要す照合問題。
選択肢１．のrenovations done after it(Cite Radieuse) had been completed made it
unsuitable for living in.が第3段落で述べられず不正解。
選択肢２．は大意が第3段落で述べられず不正解。
選択肢３．のlimited finacial resourcesが第3段落第4センテンス(While media reports
～）のbudeget constraints（予算の制約）の「言い換え」で正解。
選択肢４．は、仮定法過去形の大意が第3段落で述べられず不正解。

（２）A Second Look at Fake Art【芸術系社会問題ジャンル　難易度 中】

【設問(35)解答２．】【難易度 中】   
設問の名詞（句）Jonathon Keatsとart forgeriesは
第2段落にあり、設問の正解はその段落から見つけだせる。
各選択肢と第2段落の設問の解答候補となる各センテンスと照らし合わせながら
正解を絞り込むが基本。
設問のbelieve about は選択肢と第2段落の各センテンスと照らし合わせないといけない
時間と労力を要す照合問題。
選択肢１．は大意が第2段落で明確に述べられず不正解。
選択肢２．のa reaction in viewers that some of the best artworks aim to
inspireの「言い換え」が、第2段落第3センテンス(According
to Keats, ～）と第2段落第5センテンス(Seen in this
light, ～）のmore provocative and challenging to one’s preconceptionsで正解。
選択肢３．はbut lack the technical skill of famous paintersが第2段落で
明確に述べられず不正解。
選択肢４．は大意が第2段落で明確に述べられず不正解。

　　
【設問(36)解答１．】【難易度　大】
設問の名詞（句）the author of the passageとPei-Shen Qian’s paintingsは
第3段落にあり、設問の正解はその段落から見つけ出せる。
各選択肢と第3段落の設問の解答候補となる各センテンスと照らし合わせながら
正解を絞り込むが基本。
●【難易度大の「出題傾向」】とは、文章、設問、選択肢の2つ以上をかけあわせて難易度大作成。

（１）設問のserve to remind us ～が理解しにくく第3段落第1センテンス(Another
lessonk～）のlessonの「言い換え」で、それを明確に述べているのが
第3段落最後センテンス(The history and creative～）で、正解選択肢１．の
「言い換え」。

（２）選択肢１．と選択肢３．のどちらが正解かまぎらわしい。

（３）正解ヒントとなる第3段落最後センテンス(The history and creative～）が
　　　簡潔な言葉で説明していないため理解しにくい。

選択肢１．は第3段落最後センテンス(The history and creative～）の「言い換え」で正解。
ideasはstyleの「言い換え」が正解を導く鍵。
選択肢２．の大意は第3段落で述べられず不正解。
選択肢３．はtechnically perfect forgeryが第3段落で述べられず不正解。
選択肢４．の大意が第3段落で明確に述べられず不正解。

　　　　　　
【設問(37)解答４．】【難易度 大】
設問の名詞（句）numerous recent discoveries of forged artworksは第4段落にあり、
設問の正解はその段落から見つけ出せる。
各選択肢と第4段落の設問の解答候補となる各センテンスと照らし合わせながら正解を絞り込むが基本。
設問What is one conequence～は各選択肢と文章の一つ一つと照らし合わせながら時間と労力を要す
照合問題。　
●【難易度大の「出題傾向」】とは、文章、設問、選択肢の2つ以上をかけあわせて難易度大作成。

（１）設問What is one conequence～は各選択肢と文章の一つ一つと照らし合わせながら時間と労力を要す
照合問題。

（２）選択肢３．と選択肢４．のどちらが正解かまぎらわしい。

選択肢１．はwho want to test for forgeriesが第4段落で述べられず不正解。
選択肢２．の大意は第4段落で述べられず不正解。
選択肢３．はconsumersが第4段落で述べられず不正解。まぎわらしい選択肢で難易度大。
間違いの理由は、第4段落第3センテンス( When the authenticity～）のwhich stabilizes prices
at a level more accessible to the general public.からconsumers がinvestできないほど
本物の絵画は高額と推測できる。
選択肢４．は第4段落第3センテンス( When the authenticity～）と第4センテンス(As a result, ～）
の「言い換え」で正解。

（３）The Tammany Legacy【政治系社会問題ジャンル　難易度 中】

【設問(38)解答１．】【難易度 中】
設問の名詞（句）Willliam “Boss” Tweedとmoney for himself and Tammy Hallは
第3段落にあり、設問の正解はその段落から見つけ出せる。
各選択肢と第3段落の設問の正解候補となる各センテンスと照らし合わせながら
正解を絞り込むが基本。
選択肢１．は第3段落第2センテンス( He stuffed the ballot boxes with～）の
「言い換え」で正解。
選択肢２．の大意は第3段落で述べられず不正解。
選択肢３．のBy accepting money from immigrant groupsは第3段落で述べられず不正解。
選択肢４．の大意はは第3段落で述べられず不正解。

【設問(39) 解答４．】【難易度 小】

設問の名詞（句）context of the passageとGeorge Washington Plunkitt’s
commentは第6段落にあり、設問の正解は第6段落から見つけ出せる。
各選択肢と第3段落の設問の正解候補となる各センテンスと照らし合わせながら
正解を絞り込むが基本。
選択肢１．のregardless of how they voted.が第6段落で
述べられず不正解。
選択肢２．は大意が第6段落述べられず不正解。
選択肢３．は大意が第6段落述べられず不正解。
選択肢４．は第6段落第1(Requiring only the ～)
～第2センテンス(With this support, ) の「言い換え」で正解。

　　　
【設問(40) 解答３．】【難易度  中】
設問の名詞（句）Charles Murphy’s opportunismとthe factから
第8段落にあり、設問の正解は第8段落から見つけ出せるが基本。
各選択肢と第8段落の設問の正解候補となる各センテンスと照らし合わせながら
正解を絞り込むが基本。
選択肢１．は大意が第8段落で述べられず不正解。
選択肢２．はowned businessが第8段落で述べられず不正解。
選択肢３．は、第8段落第3(With calculating programatism～)～第4センテンス
(This legislation～）の「言い換え」で正解。
●set into motion: 動き出す
選択肢４．はimportant positions within the organizationが6段落で述べられず不正解。

【設問(41) 解答３．】【難易度 大】
設問の名詞（句）Terry Golway
は第9～第10段落にあり、設問の正解はその段落から見つけ出せるが基本。
各選択肢と第9～第10段落の設問の正解候補となる各センテンスと照らし合わせながら
正解を絞り込むが基本。
Which of the follwing statements～ likely agree with?の
Which of the follwing statementsはWhich oneの「言い換え」で、
2014年度第1回の内容一致問題の設問と同じで、正解ヒント段落の複数のセンテンスと
選択肢を照らし合わせながら手間と時間を要す「照合問題」。
選択肢１．はinsignificantが第9～第10段落で述べられず不正解。
選択肢２．はlasting negative imageが第9～第10段落で述べられず不正解。
第7段落第1センテンスTammany’s power temoprarily diminished but
rebounded quicklyと述べlasting negative imageは間違い。
選択肢３．は第10段落第2センテンス(Furtherore, ～）が選択肢３．の
「言い換え」とは言い切れないがそれにもっとも近いので正解。
選択肢４．は大意が第9～第10段落で述べられず不正解。

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■合格実践法
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●合格実践法対象は【全レベル】
 ◆初心者レベル（過去問実践後、合格点目安78点まで20点～30点必要な準1級・TOEIC800点以上レベル）
 ◆中級者レベル（過去問実践後、合格点目安78点まで合格まで11点～20点必要なレベル）
 ◆上級者レベル（過去問実践後、合格点目安78点まで合格まで10点必要なレベル）

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（１）【実力アップ】（例えば、制限時間内に膨大な文章量の要旨を理解できる速読力を
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（２）【出題傾向を学び】、対策を講ずるべく【解き方を学ぶ＝解く順まで示した　栗坂式二刀流攻略法】。

（３）週単位の模擬問題のバカズ【実践】→【カイゼン】→【週末に成果確認】のサイクルを
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「1日40分コース」とは、【受講生が】、
（１）1日3教科の【模擬問題を1日40分以内で実践】。
（２）週単位の成果数値表を基に毎週末【得点アップ（カイゼン）実践法アドバイス】を受ける。
（３）週単位の理解度確認実践道場、毎日曜日21時～22時定期開催【伝説ネット授業】参加。

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問題４．（英作問題）（113点満点中　28点　配点比率25％）
■難易度
■分析　
■合格実践法
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■難易度　　　　　　　　　　　　　　　　　
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【中】→【中】（対1月比）

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■分析　
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（１）英作は2004年改訂後の11年にわたる過去33回分の出題トピックは88％が
　　 「国際・国内社会問題ジャンル」の　問題作成パターン。

（２）トピック課題がこの数年、10年前までさかのぼって出題されている。
      2003年クローン羊ドリーが死亡した際、世界中で話題となり
　　　二次試験のトピック課題として出題。
　　　いたってオーソドックスな難易度中の英作課題。しかも、
　　　結論をサポートすべく理由センテンスに入れるPOINTSの選択が
　　　結論を肯定(Endangered species, Food supply, Medical applications)にしても
      否定(Ethics, Financial costs, Risks)にしてもどちらでも選びやすい
      組み合わせのため早く英作を書き上げられる。

（３）一次解答速報の模範解答レベルの英作は一般受験生にとっては、本番では
　　　一切使い物にならない。
　　　その理由は「プロでも真似できないような、
　　　高度すぎる英作を意図的に模範解答として提示している。」から。

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■合格実践法　
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ステップ１．週3回のペースで出題率大英作課題をメールで【英作提出】

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リスニング問題パート1～4　（113点満点中　34点　配点比率30％）
■難易度
■分析
■合格実践法
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■難易度（対10月比）
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リスニング問題（パート1．（会話）10点）：　　　　　　 ■難易度【中】⇒【中】

リスニング問題（パート２．（パッセージ）10点）：　　　■難易度【大】⇒【大】

リスニング問題（パート３．（リアルライフ）10点）：　　■難易度【大】⇒【大】

リスニング問題（パート４．（インタビュー）4点）：　 　■難易度【大】→【中】▼【易化】

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■分析
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（１）パート１．（会話）の難易度は6月と比較して【中】と変わらず。
　　　設問出題パターンは、従来通り聴いた音声の「会話で使うイディオムの言い換え」が　
　　　正解選択肢となるに変更なし。英会話表現の語彙力を要求。
      聞き取る音声でbutを伴うセンテンスが、5つの設問に正解の「言い換え」！
　　　（９）のみ難易度大の出題。他は解きやすい設問だった。
    　●【難易度大　照合問題】5つの設問で出題。
　　　＊【照合問題】音声で複数のセンテンスの内容と、4つの選択肢を
　　　　　　　　　　一つずつ照合させて正解を探すため、手間・時間がかかる
　　　　　　　　　　難易度大の設問。　　　

（２）パート２．（パッセージ）は1月と比較して同じ難易度大でまだ解きやすかった。
　　　その理由は、正解ヒントとなるリスニングでの難易度大のイディオムが含まれて
　　　おらず、比較的正解しやすいはずだったが、受験生の全体平均点は前回と変わらず　
　　　低かった。
　　　●【難易度大　照合問題】8つの設問で出題。
　　　　　What is one concern～?とWhat does 主語　+say about ～？の設問パターン。　

（３）パート３．（リアルライフ）は前回と変わらず（I)の難易度小を除いて
　　　残りの4設問はすべて難易度大。特に(F)No.21は流れがつかみにくく、しかも
　　　計算を要求し、音声の3つの条件提示が難解だった。難易度が今後も
　　　いやらしい設問に徹しているのがPart3の特徴と改めて身をもって痛い目にあった
　　　受験生が今回も多発。ただし、先読みを通して、Situationで主人公は何を求めて
　　　いるのか？Questionは何を最初にすべきか？、そして選択肢は聴く音声からの4つの条件を
　　　まとめてあるという出題傾向を知り、対策【解き方】さえ学べば5割は
　　　確実に取れる。

（４）パート４．（インタビュー）のインタビューの内容が聴きやすかったが
　　　（２６）の正解選択肢４．のwere surprised by の「言い換え」が
　　　音声で明確に欠如し、2013年度第1回以降多発している難易度大は
　　　難易度大でも【言い換えのない理不尽・矛盾だらけの設問】だった。
　　　それでも1月と比較すれば難易度は【大】⇒【中】さがっていた。
　　　

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■合格実践法
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（１）「1日40分コース」に含まれる、リスニング模擬問題（パート２．）や
　　　シャドーイング復習3回（１．聴く力アップ２．話す力アップ３．集中力アップ）
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【解く順番まで示した（2013年6月新傾向対応）リスニング栗坂式二刀流攻略法で、必然の合格率38％実績】

（１）1日3教科の【模擬問題を1日40分以内で実践】。
（２）週単位の成果数値表を基に毎週末【カイゼン実践法アドバイス】を受ける。
（３）週単位の理解度確認実践道場、毎日曜日21時～22時定期開催【伝説ネット授業】参加。

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こんにちは、CAN-DO SPIRIT COACH（英検1級eラーニングコーチ）の栗坂です。

ロンドンにお住まいの会社員Ｃさんから、2015年第1回の一次試験受験に関する
客観的な感想をたまわりましたので、ぜひともあなたと分かち合いたいと
思います。

ちなみにＣさんは、幸いにも『栗坂式二刀流攻略法】を駆使して一次試験は合格されて
いらっしゃいますが、今回は新たな気持ちで挑戦者として一次試験に果敢に
臨まれました。

【感想】

『栗坂コーチの強調されている“合否を決定づける読解問題“ということの本当の意味が1月と今回の試験で

ようやく分かってきたような気がします。合計113点に対する穴埋めを含めた読解全体の割合は

26/113で約23％、内容一致だけを見れば17.6％にすぎません。が、回答時間と脳にかかる負荷はこれと同じ

ではありません。というのを前回1月と今回の試験で痛感しました。

読解は全身全霊をかけて20/26点を叩き出さなければいけない一方、ここで時間と頭を消耗しすぎると、

間違いなくリスニングでツケが回ってきます。最悪は先読みすらできず、リスニング中ボーっと

脳停止状態になってしまうことです<経験あり>。

読解内容一致が合否を決定づけると11年間強調されている栗坂コーチの方針には裏には、

読解のみならずリスニングで実力を発揮するため、という第２の理由が隠されているような気がしてなりません。

今回500語800語ともテキストの筋が追いやすく、栗坂式二刀流攻略法を駆使してリズムよく回答でき、いい形で

リスニング問題へつなげられました。

 

通知書をみてみると難易度如何に関わらず読解問題の正答率は毎回高いので(特に合格者)、果たして今回の読解

易化が合格点にどのように影響するのか？は私にはよくわかりません。85点以上の安全圏と80点前後のボーダー

圏、70点中盤の不合格Aとも今回の読解では皆高得点を取ったのではという気がします。

ただし、読解で時間をかけていい点が取れたのか、サクサク短時間で点を取ったか、といった細かいところは点数

分布だけではわかりません。

充当時間や脳負荷は実際どうだったか、というのが大事になってくるのではないでしょうか？となると、

読解問題で栗坂式二刀流攻略法が有効に使えたかどうか、が関係してくると思います。選択肢を読んで即解答が

できたかどうか、迷った選択肢には有効な消去法が使えたか、という二刀流攻略法の実戦が生きてくるわけですね。

 

難易度に関係なくともやはり栗坂コーチの強調されている読解が肝、ということが非常に身に染みた試験でした。』

●『2015年6月7日実施英検1級一次合格点予想 + 分析 + 合格実践法』が、10月の一次合格目指す
あなたにとって何かの支えになってくれれば幸いという思いで11年間継続して発信し続けております。

ぼくはこの11年間、純粋にただただ『どうやったら最短最速で英検1級合格できるのか？』を
四六時中追い求め続ける人生を送られてもらってます。

あなた自身がやる気さえあれば、【本メルマガ非公開の栗坂式二刀流攻略法】で合格できると
改めて実現できると確信いたしております。

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全身全霊を込めて「1日40分コース、いいですよ！」とおすすめいたします。

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を是非ともおためしください。

ただし、覚悟をすえ、本気で合格したいあなただけをお待ち申し上げます。

あなたとご一緒にこの国を変えるつもりでおりますから。

長い間、お付き合いいただいてありがとうございました。

CAN-DO SPIRIT COACH（英検1級・準1級・TOEIC対策コーチ）
代表　栗坂幸四郎

●2014年5月2日（金）ホームページ全面リニューアル【コンテンツ続々更新中！】
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●ユーチューブ動画No27「一次過去問攻略なくして合格あらず」　
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